在座的有本科生、硕士生、博士生，如果针对三方面都讲的话，可能会讲得有点空、有点大。后来我想，我还是给本科生讲一点感想吧。在座的有两百多位本科生加入人大的经院。大家刚刚从中学迈入到大学,办完入学手续就变成大学生了。你的身份是大学生，但是你是否做好了当大学生的准备？今天我以一个老大学生的身份，针对你们这些刚刚踏进大学门的新生谈谈我的一些经验与大家共享。我想送给你们八个字。
第一个词叫做自律。
你们在中学里都很优秀，也很努力，但你们当初都是在家长的督促之下，在任课老师和班主任的督促之下奋发图强的。早上起来，有老爸从被窝里揪你出来，老妈给你做早餐，然后开着车子送你上学。到了学校，老师给你安排学习计划，班主任与任课老师督促你上课与自习。但是到了大学，你发现没有家长给你无微不至的照顾，也没有老师盯在你的屁股后面。所以到了大学，你一定要养成自律的习惯，从被动学习到主动学习，自己严格管理自己。在这方面，你们要做好思想准备。早上起来，没有人来叫醒你了，也没人把早饭端到你面前，如果早上起来耽误时间，你可能就要饿着肚子去上课了。课后也没有人来督促你做自习，你要打游戏、玩电脑，也没有人管你。在这个时候，你要自己对自己提出严格要求，进行自我约束、自我管理。这两个字很重要。往往很多时候，我们就输在自律不行。到保研的时候，你发现别人3.47，自己3.36，为什么成绩上差这些点呢？很可能是因为第一年你没有好好学，你可能经常玩游戏玩到深夜，早上睡懒觉，时常翘课，学分绩掉了下去，好多挂科都是发生在第一学期。所以，一入学就要养成自我约束、自我管理的习惯，不要疏于管理。虽然我们有班主任，而且说实话我们经济学院的班主任还是挺认真负责的，但是即使这样，班主任也不会像中学班主任那样时时处处管着你。所以，同学们一定要自律。
第二个词就是自信。
在座的各位能考上经济学院，都是所在中学的佼佼者，在班上成绩名列前茅，都是家长与老师眼中的好学生。但是到了经济学院，你会发现高手林立。一考试的时候，很可能发现全班只有四十多人，在中学的时候，我都是前三名，怎么会考三十名？在高手的竞争中，即使遇到挫折与困难，也不要气馁，更不要自卑，要勇于面对挫折、面对困难，努力向上，不要打退堂鼓。我们经济学院的本科培养方案有a与c两个方案，如果你选择了a方案，就要学数学分析，尽管你在高中的时候数学很厉害，但是数分的难度还是很大的。你是不是有面对挑战的勇气呢？学数学对于学好经济学是有好处的，我希望大家还是多学习一点数学。希望大家要有自信。
第三个词就是自强。
刚才刘校长给大家提出了具体的要求，要达到要求就要给自己立下比较高的目标。人无目标茫茫然，人无压力轻飘飘。进入人大经院，你就要立志成为国民表率、社会栋梁。假定你以后要在商界闯荡，马云等就是你的榜样，假定你以后要在学术界拼搏，卫兴华、厉以宁教授等就是你的楷模。不想当将军的士兵不是好士兵，没有远大理想的学生难以让你有持续攀登的动力与激情。进入经济学院，没有远大的志向，你就对不起这样的学院。当然，以后不可能人人都能成为马云那样成功的企业家，或者像卫兴华、厉以宁教授那样的经济学家，但奋斗过程本身是非常重要的。为此，你们一定要为了心中的目标不断奋斗、不断进取。要自强，就要自我加压、自我激励，要对自己提出更高的要求。
最后一个词就是自修。
自修包括知识的修炼及自身的修身养性。进入大学后，虽然经济学院有教学方案，但你们依然具有很多自我选择的空间。在选择的过程中，不像过去中学那样老师帮你们事先安排好。我们的培养方案中有公共课、专业必修课与选修课，你到底应该怎样选课呢?作为经济学院的学生，我们还是要重视宽口径、厚基础。要多学习一些“无用”的课，那些“有用”的课少学一些也无妨。在座有一些同学可能希望将来从事金融行业，即使你不选择一门金融课，你只要把数学、经济学、统计学、会计学这样的基础性课程学好，将来就会是干金融的一把好手。还有一些史学类的基础课程也是非常重要，比如经济思想史、中国经济史、世界经济史等，这些课都是非常好的课，但是学起来可能比较乏味、枯燥。当然，像数学这样的基础课也非常重要。所以，我们本科的时候要多学一些“无用之用”的课，不要想着今后干什么就要学什么。大家在选择知识结构的过程中，眼光要放长远，多学一些基础的课程。
其次，大家不要仅仅满足于课堂教学。课堂里的知识点是很重要的，但大家一定要善于利用第二课堂，一个好大学往往通过第二课堂给同学们更多有价值的知识。比如，上完一门课后，你不去看几本参考书，不去看十篇以上参考文献，你这门课肯定很难学好。老师课堂上讲什么，你就记什么，记完之后再去背，然后考个好成绩，这肯定是不够的。你必须要善于利用图书馆和网络资源，去多看参考文献和参考书。
除此以外，我们经济学院给大家准备了丰富的课外的东西。比如，有很多名家来做讲座，有很多成功的院友来讲座，有很多社会实践活动供大家参加，你是否积极参加。
自修的另外一个重要内容就是要修身养性。在座的同学智商都很高，但为什么走到社会上有的人很成功，有的人不太成功呢？其中一个重要原因就是情商上的差异。情商与智商同样重要，甚至更加重要，情商是可以通过自身的修身养性来提高的。在座的很多同学都是独生子女，长期以来都是被特别关照的对象，都以自我为中心。所以，同学们除了要重视智商训练之外，更重要的是重视情商的培养。一个同学有不错的智商，如果他再有一个不错的情商，就能保证他未来的成功。
那如何来自修呢？来举一个简单的例子。一个宿舍中六位同学来自五湖四海，聚到一起。如果六个同学都不会包容、谦让，不会从对方角度考虑问题，遇到矛盾不会化解，你以后怎么会成功呢？如果经过四年的共同生活，你们学会了理解、包容、体谅、换位思考、相互帮助等，最终六个男生变成铁哥们，六个女生变成铁姐们，这意味着你们的情商有了，今后成功的概率就大大提高。如果六个男生最终变成仇敌，六个女生天天吵来吵去，毕业后走向社会融入社会的能力就不会太高。每个人肯定都有不同的爱好、不同的性格和不同的生活习惯，那你怎样来体谅、理解对方呢？遇到问题，怎么主动去沟通？这就关系到情商的训练，关系到自修。
今天我以一个老大学生的身份，送给大一新生八个字，自律、自信、自强、自修。谢谢大家。
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